Ada-ada saja cara beberapa guru matematika mengajar matematika dengan cara unik supaya para murid mereka mulai menyukai matematika karena matematika mulai dapat dikuasai atau dipahami andaikata para murid sudah mulai menyukai matematika.
Cepuluh pun merasa kaget menemukan cara jenaka mengajarkan matematika dengan ini karena dahulu semasa SMP Cempuluh belum pernah melihat cara seperti ini di buku pelajaran maupun langsung diajarkan oleh guru matematika di papan tulis maupun powerpoint, eh belum ada powerpoint dech saat Cepuluh SMP karena piranti yang ada belum mendukung pembelajaran dengan audiovisual.
SMP? Ya, ini sebenarnya salah satu materi matematika di SMP tepatnya di kelas 7, yaitu aljabar atau peubah linear. Kelihatannya sih tambah mudah, tapi menurut cepuluh cara ini lebih susah dinalar daripada versi aslinya loh. Tapi paling tidak ini dapat menimbulkan seru, keaktifan siswa. Mari kita pikirkan jawaban pengganti dari setiap buah.

tebak-tebakan matematika buah-buahan
B=8-5+4
C=4+3-9
A+B×C=?
Jawabannya
Mana yang lebih mudah? Bisa jadi kebanyakan di antara kalian dengan teganya bilang, mending yang pakai buah dari pada menulis A,B,C. Tapi di antara kalian misalnya para guru, orang yang biasa menyelesaikan soal matematika atau orang kritis mungkin menganggap mendingan belajar aljabar langsung tanpa bertele-tele. Ya sih Cepuluh memandang, digaya-gayain malah menyulitkan kita ketika mengerjakan soal yang lebih rumit seperti ini.

tebak-tebakan matematika aneh
Yakin deh sebagian besar kamu bakal lebih memilih menuliskan ke aljabar biasa untuk mencari bilangan pengganti dari setiap buah supaya lebih cepat, seperti ini:
B+B+A=23
B+C+C=10
C+B+B+A=??
Jadi
2B+15=23→B=4
4+2C=10→C=3
3+4+4+15=26
Mengapa secara umum cara ini tidak dianjurkan disekolah? Jawabannya “missconseption”, “missleading” dan ribet. Bayangkan soal trigonometri, buah apa yang akan menggantikan sin, cos, tan? Belum lagi gambar karakter2 pengganti akan memenuhi buku kalian. Ujung-ujungnya kamu akan memilih mengganti gambar menjadi huruf-huruf pengganti.

tebak-tebakan matematika tambah kurang sama dengan
4B-8A+2C=10…(ii)
A+C=9…(iii)
B=?
Jadi
(ii):2…2B-4A+C=5
2(2A)-4A+C=5
C=5
(iii)…A+5=9→A=4
(i):2…B=2×4
B=8
Yakinlah kalau soal dan jawabannya yang tepat di atas masih dalam peubah berupa buah-buahan maka itu akan memenuhi satu halaman atau seperti pasar buah. Bayangkan pas ujian nasional muncul soal seperti ini. Apakah kalian akan mengerjakan soal ini terakhir?
Suka bacaan tadi? Kopi kode berikut lalu tempel ke laman blogmu supaya semua dapat membacanya.